Известный петрозаводский педагог рассказал, сколько на самом деле получают учителя

Мы уже писали, что в октябре этого года Карелия первая призналась в том, что бюджета на выполнение майских приказов президента не хватает. Известный учитель истории и обществознания Державинского лицея Петрозаводска Максим Иванов рассказал изданию «Вести Карелия» о реальных заработках карельского учителя. В большом интервью он поделился нюансами формирования зарплаты учителя бюджетной организации.

Максим Иванов пояснил, что зарплаты с 2012 года действительно выросли, но есть нюансы:

— С 2012 года, я так думаю, что учителя стали зарабатывать больше. Единственно, тут есть нюанс. Майские указы ведь гласят, что нужно среднюю зарплату по экономике платить учителю. Но не сказано, собственно говоря, за какое количество часов. То есть получается, что ты можешь получать среднюю зарплату по экономике, но при этом очевидно, что это точно не педагогическая ставка — не 18 часов.<...>Победитель прошлого российского конкурса учитель года, филолог из Армавира Александр Шагалов, он же напрямую Владимиру Владимировичу сказал, что у него нагрузка большая, только из-за этого он зарабатывает. Я не помню, сколько он там сказал, 28 тысяч. Или 27. То есть, условно говоря, приходится брать полторы, а то и более ставок.

Как рассказал педагог, зарплата зависит от нагрузки, квалификации и категории. Если у учителя большая нагрузка, классное руководство и дополнительная занятость, то зарплата действительно будет средней по региону. Помимо этого зарплата зависит и от самой школы:

— Еще зависит от школы. У нас ведь подушевое финансирование. Если школа маленькая, с небольшим количеством учеников, там возможности поменьше. Если школа большая, допустим, тысяча учеников, — ну, очевидно, что возможностей побольше. Плюс школа может ведь сама зарабатывать: оказывать дополнительные платные образовательные услуги, сдавать в аренду свой спортзал, ну и так далее. Где у школ есть возможности, это дополнительный приток финансов, дополнительная возможность поощрять учителей. Ну вот у нас нет спортзала...

Как рассказал педагог, зарплата может составлять 30-35 тысяч, но для этого придется серьезно трудиться. Молодому же учителю стоит настраиваться на зарплату в 20 тысяч:

— Ну, я думаю, тысяч 20. Все зависит от ситуации. То есть если школа нуждается, не может найти специалиста, ну вот приходит человек — все зависит от того, сколько ему дадут часов. Если ему дадут часов, когда даже ставки не будет, то он, конечно, будет зарабатывать не очень много, учитывая, что у него нет ни первой, ни высшей категории. Если ему дадут 24-25 часов, классное руководство, я думаю, что ну можно заработать 20, может быть, даже иногда чуть больше. Может быть, он такой гениальный и сразу вклинится в борьбу за стимулирование: как-то там будет себя проявлять. Плюс в некоторых школах есть отдельная статья, которая стимулирует именно молодых педагогов, которые только пришли.

Иванов также отметил, что нагрузки, которые берут некоторые учителя, не совсем нормальные:

— Я считаю, что это не просто ненормально. Это как раб на галерах. Я считаю, что работать эффективно и продуктивно с такой нагрузкой просто невозможно. У меня в прошлом году была нагрузка 34 часа. Я честно могу сказать, что к концу каждой четверти я еле ноги волочил. У меня язык был просто на плече. Шестидневка. И учитывая, что у нас пять уроков, получается, в субботу. Пять дней по шесть-семь уроков. Подготовка, проверка, составление контрольно-измерительных материалов. Масса всего. Было очень тяжко. В некоторые моменты понимаешь, что, кроме работы, нет ничего вообще.