Названо, в каком возрасте телефон особенно опасен для ребенка

Оказывается, чем больше времени дети проводят перед экранами смартфонов до школы, тем ниже в дальнейшем может быть их успеваемость. К такому выводу пришли исследователи из Чжэцзянского университета, изучившие данные 502 детей, за которыми наблюдали с младенчества до среднего детства. Результаты опубликованы в World Journal of Pediatrics.

Ученые оценивали время, которое дети проводили перед экранами, в шесть разных возрастных периодов. Затем эти показатели сопоставили с успеваемостью в 9 лет и рабочей памятью в 10,5 года. Наиболее выраженная связь обнаружилась для экранного времени в возрасте 1 года и 6 лет.

В возрасте 1 года именно большее время перед экраном было наиболее тесно связано с худшими результатами в дальнейшем. При этом в два и три года статистически значимой корреляции между продолжительностью экранного времени и изученными показателями развития не обнаружили. В возрасте 6 лет, когда дети начинают формальное школьное обучение, влияние гаджетов снова стало заметным.

Более продолжительное использование экранов на протяжении детства в целом также было связано с худшими академическими результатами. Авторы предполагают, что экранное время может вытеснять взаимодействие с родителями, игры и другие занятия, важные для развития ребенка.

Напомним, какие продукты лучше не давать ребенку, чтобы не разориться на стоматологах.